焦点！用影像观察时代——2023届摄影专业毕业生作品选

鲁【lǔ】迅美术学院2023届本【běn】科毕【bì】业生 施展艺【yì】《“我”的【de】环游世界》系【xì】列之一

现代人习惯【guàn】于通过图像获取信息，来【lái】“编织”可回忆的记忆。作者用人【rén】工【gōng】智【zhì】能技术“制造”出各【gè】大【dà】旅游景点的游客照并贴【tiē】在卫【wèi】星地图上，模拟【nǐ】当今社会人们在社交【jiāo】平【píng】台上发布【bù】的“打卡”图像。这些【xiē】充斥于生【shēng】活中各个角【jiǎo】落、亦真亦【yì】假的图像，影响我【wǒ】们辨别真相的同时，也【yě】表达【dá】着【zhe】情【qíng】绪，塑造着欲望。

鲁迅美术学院2023届【jiè】本【běn】科毕业生 刘潇然《你是谁【shuí】究竟取【qǔ】决于【yú】我说你是【shì】谁【shuí】，还是你说【shuō】你是谁？》系列之一

(资料图片仅供参考)

这件作品起源于对“容貌焦虑”的思考。作【zuò】者【zhě】拍【pāi】摄了【le】包括自己在【zài】内的5名女【nǚ】性的肖像，让被摄者自己、认识被摄者的人以及【jí】社交媒体上【shàng】的网友【yǒu】根【gēn】据自己的审【shěn】美【měi】对被摄者的肖像进【jìn】行【háng】修改，最后得【dé】到若干被重塑的“理想【xiǎng】”形象。作者还制【zhì】作了一【yī】件可旋转的立体【tǐ】装置，把这些【xiē】肖【xiāo】像【xiàng】整合到一起，呈现了外界的声音在个【gè】体身上【shàng】不断叠加的【de】塑造过程【chéng】。

中央美术学院2023届博士【shì】毕业生 侯【hóu】帅《皮【pí】格马利【lì】翁的【de】眼镜》节选

作品标【biāo】题取自斯坦利·温鲍姆1935年的小说【shuō】《皮格马【mǎ】利翁的眼【yǎn】镜》，其中构想了一款能【néng】进入到元【yuán】宇宙世界的眼镜。这款眼镜可以同时【shí】模拟视觉、触【chù】觉【jiào】、嗅觉和味觉，甚至可以和【hé】画面【miàn】中的世界进行交【jiāo】互，并影响【xiǎng】镜【jìng】中世界【jiè】的历【lì】史进【jìn】程。

作者利【lì】用这个典故，模拟名画以【yǐ】及旧胶片中的景观搭建了【le】一个接近【jìn】现【xiàn】实比例【lì】的【de】空间。而当这【zhè】个空【kōng】间被人工智能解【jiě】析【xī】时，其【qí】中却出现了许多荒谬的悖论，将观者【zhě】卷入【rù】到这【zhè】个虚拟与现实无法【fǎ】分辨的空间之中。

（左图为摄影，右侧两图为录像截图）

中国美术学院2023届本科毕业生 杨一洲《杭漂日记》系列之一

作品围绕在大城市中缺乏归属感的【de】“校漂【piāo】族”“杭漂族”群体展开了一系列视觉化表达。作者选取【qǔ】了6位受访者【zhě】的【de】真实【shí】生【shēng】活环境进行拍摄，并从自己【jǐ】的理解【jiě】出发，对“漂泊感”进【jìn】行了一【yī】系列超现实的想象，如行李箱中【zhōng】的女孩【hái】、布【bù】满气球的房【fáng】间等，用人工【gōng】智能技术【shù】生【shēng】成虚拟图像。

西安理工【gōng】大学2023届本科毕业生 陈国妍【yán】《游【yóu】离的时光》系【xì】列之一【yī】

为了寻找父母【mǔ】相【xiàng】爱过的痕【hén】迹，作者回到【dào】小【xiǎo】时候【hòu】曾居住的【de】家中收集老照片、老物件，并通过投影【yǐng】仪将家庭旧照投射在【zài】老屋中【zhōng】。在这一过程中，初识【shí】的【de】青涩、热恋的喜悦、平淡的温情不断浮【fú】现又消逝【shì】在空荡的【de】房间里，随【suí】着光【guāng】线变化游离在清晰与模【mó】糊之【zhī】间。影像中的【de】亲密转瞬即逝，就像父母之间【jiān】曾经热烈的爱情【qíng】一样最终【zhōng】消失【shī】不见。

天津理工大学2023届本科毕业生 张桂艳《沉陷》系列之一

作者拍摄了家乡安徽省阜阳市颍【yǐng】上县【xiàn】江【jiāng】口镇夏圩村采煤塌陷区的【de】景观。这里是【shì】当地一处煤【méi】矿的首采塌陷区，大约【yuē】10年前开【kāi】始塌【tā】陷，植被、房【fáng】屋、土地被地下水淹【yān】没。10年后，村民搬迁后留下的【de】空【kōng】房屋仍在不断扩【kuò】大的水域中【zhōng】沉陷，村民时不时会回到这里【lǐ】散【sàn】步、钓鱼，回忆【yì】曾经在【zài】此【cǐ】生活的点滴。

北京电影学院摄影学院2023届硕【shuò】士毕业【yè】生 宋词《曹县棺材厂》系【xì】列【liè】之一

这组作品【pǐn】以环境【jìng】肖【xiāo】像的形式记录了【le】山东省菏泽市曹【cáo】县庄寨镇棺材厂的【de】工人与工【gōng】作环境。凭借【jiè】当地充足的木料资【zī】源、成熟的【de】工【gōng】艺水平和高效率的工人，这里生产的棺【guān】木大量出口到海【hǎi】外多个国家【jiā】，每【měi】年日本【běn】90%以上的【de】棺材都是【shì】从曹【cáo】县庄【zhuāng】寨镇订购的。

棺【guān】木【mù】出口【kǒu】带【dài】动了当地的木业发展。2018年，曹县庄寨镇被批【pī】准为【wéi】山东省经济发达镇行政管理体制改革镇。作者希望【wàng】通过【guò】对曹县棺材产业的记【jì】录，回溯【sù】这个曾经的贫困县的发【fā】展【zhǎn】之【zhī】路，也展现着这【zhè】些流水线上的工【gōng】匠如何【hé】用【yòng】自己的双手【shǒu】为素未谋面的逝者【zhě】搭建“最后【hòu】的【de】仪式”。

武汉传【chuán】媒学院2023届本科毕业生【shēng】 陈冠霖【lín】《238cm》系列【liè】之一

据中国地质监测局【jú】统计，汶【wèn】川大地震引起震中区域【yù】监测点的水平位【wèi】移量达238厘【lí】米。作者【zhě】并非这【zhè】场灾【zāi】难的亲历者，但这238厘米带来【lái】的影响通过【guò】媒【méi】体和书籍【jí】的记述根植在了他的【de】记【jì】忆中。带着这份【fèn】记【jì】忆里的“震感”，作者走访【fǎng】了北【běi】川地【dì】震【zhèn】遗址、光亚中学、青川东【dōng】河口地震【zhèn】遗址、漩口中学【xué】地【dì】震遗址【zhǐ】等【děng】地，用中【zhōng】画幅相机记录下灾难后【hòu】的废墟，试图通过摄影的方式回顾这段历史，探寻这场灾难【nán】如今以怎样【yàng】的形式存在。

9-21，黑龙江省哈【hā】尔滨市呼兰区孟家乡【xiāng】小和平屯，76岁的【de】宋阿姨在【zài】路【lù】上散步，她是小和平屯现有村民中【zhōng】最年【nián】长的一【yī】位。

湖【hú】北商贸学院2023届【jiè】本科毕业生 张轶楠《小和平屯二【èr】十【shí】四【sì】人》节选

这组作【zuò】品【pǐn】拍摄了秋收时节小和平【píng】屯的村庄景观和【hé】村民【mín】生活。小和平屯位于黑龙江省哈尔【ěr】滨【bīn】市呼【hū】兰区孟家乡，繁【fán】荣时期人口数量在150人左右，现仅剩24人，平均年龄在60岁【suì】以上。在【zài】这种【zhǒng】情况下，村庄在未来的十【shí】几年里很可【kě】能【néng】会因人口【kǒu】太【tài】少【shǎo】与其他几个村庄合并，或是【shì】变成【chéng】荒村。

虽然当地村民通过务农【nóng】和政府补助能【néng】获【huò】得足够【gòu】生活所需的收入，但【dàn】村庄中的【de】年轻人依然选择离开，这也【yě】直接【jiē】导致春【chūn】耕【gēng】秋【qiū】收时节劳动【dòng】力不足。秋收时节，村中老人会以每【měi】人每天200元的价格去请附近村子的村民【mín】来【lái】帮忙，而来帮忙【máng】的人也都是和他们一样的高龄【líng】老人。据2010年和2020年两【liǎng】次人口普查数据显示，10年间，黑龙【lóng】江省【shěng】人【rén】口【kǒu】流失高【gāo】达【dá】646万，乡村流失人口占人口流失总数的【de】93%。

9-21，黑龙江省哈尔滨【bīn】市呼兰区孟家乡【xiāng】小和【hé】平屯，一个村民家的火炕上【shàng】，一【yī】个自制的羊骨老式线【xiàn】轴。在东【dōng】北农【nóng】村，用【yòng】不同动物的骨【gǔ】头制成的线轴十分常【cháng】见。

又【yòu】是一年毕【bì】业季。与【yǔ】往【wǎng】年相比，两个鲜明的特征让今年摄影专业的毕【bì】业生【shēng】作品显得【dé】有些特别。

一方面是传统纪实摄【shè】影项目的强势回【huí】归。疫情防控政【zhèng】策的优化调整让不少毕业生不再有顾虑，他们【men】走出校园，重【chóng】新将拍摄【shè】的主题转向【xiàng】家乡和远【yuǎn】方，表现农【nóng】村人【rén】口【kǒu】流【liú】失【shī】、环【huán】境保护、地区聚【jù】集【jí】性产业和灾难废墟等【děng】社【shè】会议题的纪实作【zuò】品让人印象深刻。

另一方面，AI（人工智能）技术在今【jīn】年迎来“大爆【bào】发”，这一趋【qū】势也及【jí】时而直接地反映到【dào】了今年毕业生的作【zuò】品中。不停迭【dié】代的算法让【ràng】艺术的视野变【biàn】得更为开【kāi】阔【kuò】与多【duō】维的同时，也引发了人们对真实【shí】与虚【xū】拟边界的争议。AI对艺术【shù】创作【zuò】者意味着什【shí】么？许多年轻人的作品都【dōu】体现出对【duì】这一【yī】问题的批判【pàn】性思考。

来源：中国青年报