强烈不建议让小孩学围棋_学围棋的好处和坏处 速看

1、围棋最【zuì】早出现在春秋【qiū】时期。古籍中有记【jì】载。古代名【míng】人孔孟在《论【lùn】语》年和《孟子【zǐ】》年记载【zǎi】了关【guān】于【yú】围棋的典故。孔【kǒng】子【zǐ】把围棋【qí】当成一种【zhǒng】无聊的游戏，从“整天吃不饱，无心，难”。

2、没有玩家！因此【cǐ】，游【yóu】仙几乎已经“看得见【jiàn】”了。而孟子则将【jiāng】围棋【qí】视【shì】为五孝之一，显【xiǎn】然是因【yīn】为下棋【qí】花费的【de】时间太多，影响了工作和学【xué】习。出自《游戏里喝得好，不顾父【fù】母【mǔ】支持，不孝【xiào】。“你能看出来。

(资料图片)

3、西汉时期，喜欢下【xià】棋【qí】的文人越来【lái】越多。大多【duō】数文人曾经【jīng】指出，下围棋是浪费时间。如果你【nǐ】用围【wéi】棋【qí】来学【xué】习，“你会被广泛地听【tīng】到。”所以他们【men】都把围棋的危害总结为“费时【shí】、浪费【fèi】、不【bú】道德的行为【wéi】”。在【zài】边肖看来，

4、古【gǔ】代关于围棋优劣【liè】的争论，大多与【yǔ】文【wén】化环境和士大夫阶层政治地【dì】位的【de】变化有关。现代【dài】社会，手【shǒu】机游戏、电子游戏【xì】、科学玩具【jù】太多，但人们痴迷围棋的【de】可能性却大大降低。

5、学习围棋——的好处增强孩子的接受度和挫败感。

6、让孩子从【cóng】小学习【xí】围棋，可以增强孩子的接受度和挫败感【gǎn】，因为在学【xué】习围棋的过程【chéng】中，孩【hái】子会【huì】经【jīng】历无数【shù】次的博弈，每一【yī】次博弈都会面临【lín】残酷而现实【shí】的胜负。

7、这样孩【hái】子就会在这【zhè】个过【guò】程中学会接受，学会承受【shòu】，学【xué】会总结【jié】经验。

8、学习围棋的好处——培养孩子的全局

9、让孩子从小学习围棋，也可【kě】以培【péi】养他们【men】的大局感，因为【wéi】在学习围【wéi】棋的过程中，孩子会不自觉【jiào】地学会把【bǎ】握轻重缓急的节奏，在下棋的【de】过程中【zhōng】会一【yī】次又【yòu】一次地做出选择，这就培养了他们的大【dà】局感。

10、学习围棋的好处——培养孩子的专注力

11、孩【hái】子在学习【xí】围棋的过程中，会聚【jù】精【jīng】会神地思考，专注力会在不知不觉中得到训【xùn】练。经常看到下围棋的【de】人都是呆呆的，坐在【zài】那里看似【sì】一【yī】动不【bú】动，这也是他们专心思考象【xiàng】棋的原【yuán】因。

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