打骂了孩子后该怎么修复亲子关系_全球简讯

家【jiā】长在孩子成长的过程【chéng】中少不了家【jiā】长的【de】关心和【hé】爱护，但是【shì】有【yǒu】的时候孩子的叛逆行为也能把家长气的【de】“半死【sǐ】”，甚至有的时候还会动手打【dǎ】骂【mà】孩子。我相信这都不是家长【zhǎng】的本【běn】意，但是这样的【de】行为无疑【yí】会伤害到孩子，那么打【dǎ】骂孩【hái】子之【zhī】后家长应该怎么补救呢？

【资料图】

打骂了孩子后该怎么修复亲子关系

1、可以在教育的过程中科【kē】学理性的【de】挖掘孩【hái】子的闪光点，不【bú】能【néng】仅仅根据社会评判来【lái】衡量【liàng】。我们无法选择孩【hái】子出生在什么样的家【jiā】庭，但是能够做主的是【shì】给孩子【zǐ】什么样【yàng】的【de】家庭环境【jìng】，这也是为人父【fù】母应该【gāi】持有的责【zé】任和履行的义务。

2、不【bú】得不提【tí】醒各【gè】位家长们【men】，不到万不得已千【qiān】万不要打孩子。因为即使你事后再怎么补【bǔ】救，你【nǐ】殴打过孩子这件【jiàn】事在孩子的脑【nǎo】海里都会【huì】建成一个档案，只【zhī】要你与【yǔ】孩子一发生冲【chōng】突，它便会时不时蹦出来【lái】破坏你在孩子【zǐ】心中的形【xíng】象。

3、如果你已经找【zhǎo】到自己发【fā】脾气【qì】的原因，接下【xià】来就要【yào】重新思索【suǒ】自己想要什【shí】么，以及可能的【de】解决办法。例如发现自己【jǐ】特别【bié】在意孩子顶嘴，是因为他讲【jiǎng】话【huà】的态【tài】度令人不舒服【fú】。还是自己不容许孩子有个人想法，又或者我【wǒ】想要培养什么样的孩子【zǐ】。

4、只有允许【xǔ】孩子去试错、犯错，然后吸【xī】取到的教训和经【jīng】验才是【shì】成【chéng】长【zhǎng】。而【ér】这是父【fù】母的爱【ài】取代不了的。要知道终有一天孩子会跟我们分离，过自【zì】己的生活。而这样的爱，又【yòu】何尝不是一种父母【mǔ】之【zhī】爱【ài】的深沉呢！

5、孩子对于【yú】你刚才【cái】的情绪失控表示理解了，但为了避免同【tóng】样的应激事【shì】件再次发【fā】生，家长就应该针对这件事，好好给他上上教【jiāo】育【yù】课【kè】，提醒【xǐng】孩子下次不要【yào】再犯【fàn】错了。然后讨论这件事【shì】可以怎么【me】解【jiě】决，孩子也就懂得下【xià】次该怎样做得更好了。

孩子犯错屡教不改怎么教育

方法1：站【zhàn】在孩【hái】子的【de】角度【dù】去谈他的【de】感受和需【xū】求【qiú】，能让孩子【zǐ】快速得到认同感，为亲子间的良性沟通打开大门【mén】。比如说，孩子不能按时回家，家长【zhǎng】可【kě】以说：“我也觉得正和朋友玩【wán】得高兴的时候，让你回家【jiā】，对你来【lái】说很不容易。”孩【hái】子觉得被【bèi】理解【jiě】了【le】，就很容易对家长敞【chǎng】开心扉了。

方法【fǎ】2：经过批评之【zhī】后，要【yào】注【zhù】意观察孩子接下来【lái】的行为和情绪。如果孩子接受了批评并【bìng】且纠正【zhèng】了错误，要及【jí】时给【gěi】予表【biǎo】扬【yáng】和鼓励，让孩【hái】子表现得更好【hǎo】；如果孩子被【bèi】批评之后情绪低落，要【yào】及时【shí】了解孩子【zǐ】的【de】心理和【hé】思【sī】想，消除彼此的【de】误会，只有让孩子愉快地接【jiē】受批评了，才会自愿地去反省错误纠正错误【wù】。

方法3：最好的方法就是给【gěi】孩【hái】子【zǐ】一个试错的机会，并且让他承【chéng】担自己所犯下错【cuò】误应该承担的责【zé】任。让【ràng】他感受到【dào】做【zuò】错给他带来的【de】不良【liáng】后【hòu】果。父母陪他在错误中体【tǐ】验后【hòu】果，然后又给孩【hái】子指明道【dào】路，帮助孩子走出错误，寻找【zhǎo】解决办法【fǎ】，从而从根本上【shàng】做【zuò】到【dào】理解错误，改正错误。

青春期的孩子家长应该怎么教育

一、青春期的【de】孩子有比较多自己的想【xiǎng】法和做法，家长【zhǎng】不要【yào】按自己的标准去【qù】限【xiàn】制孩子【zǐ】，才能【néng】让孩子【zǐ】感【gǎn】受到尊重和增强【qiáng】孩子的自我认同感。

二、青春期【qī】的孩子烦恼比较多，压力也比较大，家长可以安排时间，比如在周末【mò】或假期的【de】时候带孩子【zǐ】出去旅【lǚ】游【yóu】、散心，既【jì】能够改善亲【qīn】子关系，又【yòu】能够帮【bāng】助【zhù】孩子减轻【qīng】压力。

三、观察【chá】孩子的情绪【xù】变【biàn】化也会及时发现孩子的【de】心理问【wèn】题，对孩子进行及时【shí】疏导，避【bì】免悲剧的发生。现【xiàn】在的孩子都是独生子【zǐ】女【nǚ】，从【cóng】小到大，得【dé】到太【tài】多的宠【chǒng】爱与呵【hē】护，心理承受能力非常的【de】差【chà】，经不起挫折的考验。